L’objectiu és la vinculació i integració al barri del nen al barri mitjançant classes molt lúdiques i dinàmiques de català, on els mateixos nois i noies són qui escullen gran part del projectes que es treballen durant el curs. Les educadores proposen també projectes que puguin ser útils per a cada grup durant l’any, considerant les debilitats de cada grup que siguin interessants reforçar.
El nivell en llengües vehiculars dels joves ha de ser baix i poden estar vinculats a l’aula d’acollida del seu institut.
Es prioritzen aquells casos que no estiguin cursant cap oferta formal d’estudis (joves no escolaritzats o en procés d’escolarització) i aquells joves que tinguin una llengua d’origen no romànica.
Són destinataris aquells joves que no compten amb un coneixement de l’entorn ni dels recursos ni de com utilitzar-los.
Cada trimestre es realitza una sortida de caire lúdic i també de coneixement de l’entorn proposada pels joves com poden ser sortides al cinema, a la Plaça d’Espanya, a Montjuïc…
